【卓克推荐】绘画提高人的十种能力

 随着社会的发展与进步，现在国内的家长也从只注重文化成绩的培养转变为越来越像发达国家的家长一样重视孩子们的艺术培养了。学过美术的的同学们都知道，学习画画，不仅是学习一种绘画技能，其实学习画画后带给我们更多是以下十种能力!

  想象力
  画画的时候，我们可以随心所欲地、不受限制地去画出想像中的物体，尤其当代艺术，不必在乎比例对不对、画得像不像。比如，人物的脑袋可以是方形的，也可以是三角形的或其他任何形状。久而久之，就可以锻炼摆脱联想的惯常进程从现实生活所提供的材料中创造实际不存在的“第二自然”。

  审美能力
  写生创作静物画时，原本生活常见的瓶瓶罐罐等生货用品，没有接触画画前，你对这类物品几乎是视而不见的。但是当你每天在画布上激情创作时，你会发现日常生活原本忽略的美。审美的能力是花钱买不来的，也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境，艺术修养熏陶而来。一个从小喜欢艺术、喜欢绘画的人，和一个从小只看电视、玩游戏的孩子，在长大后的气质上会产生非常大的区别。

  专注能力

  绘画可以帮助培养孩子对学习的持久性、专注性和自觉性。当孩子完成第一件艺术作品时，一定会收获到成功的喜悦，接下来也会产生兴趣，并专心投入到下一件美术创作活动中去，而且还能坚持不懈。集体绘画活动能够成为孩子沟通外界的桥梁，可以提供给孩子一个在愉快的集体氛围中发现自己和创作的机会。孩子能慢慢地养成对学习的持久性、专注性和自觉性的习惯。

  洞察力
  画画锻炼的最重要的特点之一就是观察能力强，不管面对静物、人物还是风景，都可以通过自己的观察，找到这幅画面中最美的部分，以及那些不易发现的迷人细节。达芬奇刚开始学画画蛋的故事，相信大家也都看过。
在画画的过程中，会不断地用自己的视角观察世界，并融入到自己的画作中去。学画画的人和不学画画的人看待世界的角度不太一样。画画的人更加注意一个东西的细节、质感，更能观察、欣赏到世界的美。

  忍耐力
  画家那非同常人的造型能力是怎么练出来的?比如国内美术生的艺术高考，考前可是日复一日，年复一年地练习 ! 冬天画到手出汗，夏天画到手抽筋。画画的人就没有点忍耐力不行的吗 ? 如果没有忍耐力的话，是很难进步的。达芬奇的蒙娜丽莎这幅画据可靠研究，绘画时间就不少于四年。

  记忆力
  观察的目的是为了积累，人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。绘画的语言是形象，形象的积累也靠记忆。如画家的舞蹈速写，舞蹈演员的动作是那样迅速，不断地变换，画家的速写技巧即使再熟练也赶不上，只依靠眼睛看是无从下笔的，必须在熟悉舞蹈动作的基础上，靠脑子记忆画出来。另外还有很多非写生创作作品，也是需要平时记忆基础上创作绘制的。

  感受力

  因为在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。因此，现在很多中小学都开设了创意绘画课堂。但绘画出来的毕竟只是平面的2D图，如果能3D打印出实物来，这将大大提高孩子的成就感和参与热情。听说，有创意的小孩都是这样培养出来的。

  思维能力

  思维是人脑对现实的加工反映。我们观察到的东西，经过分析、概括发现事物的内在联系，掌握发展规律，从而有所发明创造。人们不难观察到画画好的人思维活跃，想象丰富，那是由于他在绘画活动中接触的事物多，受到的感知刺激多，积累的感性知识丰富，并进行积极的形象思维活动。在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对大脑智力的开发很有益处。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。增强大脑的思维能力。

  分析能力

  画画不仅是画看得见的物体，其实更多的是画看不见的东西，然而这种高境界需要很强的分析能力。想要画的好，得先“画明白”!画过头像的人都知道，如果不理解头部骨头和肌肉结构画，是真的是难以画出完美效果的。

  概括能力

  怎样把一个结构复杂的东西画好?中国画讲究“石有三面”，是指不管对于什么物体，都可以把它归纳成简单的几何形体，这需要很强的概括能力。尤其风景画，如果你希望把每片树叶面面俱到地画出来的时候，几乎可以断定，你的这幅画肯定难以达到理想中的效果。