推动“书法进课堂” 弘扬书法“中国梦”

    推动“书法进课堂”  弘扬书法“中国梦”
    浙江日报、美术报联手陈振濂教授
    大型公益培训“蒲公英计划”第二期热力来袭

    书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。为继承与弘扬中华优秀文化，提高国民素质，教育部于2011年颁布《关于中小学开展书法教育的意见》，要求在义务教育阶段三至六年级的课程中，每周安排1课时书法课。但是书法教师匮乏成了“书法进课堂”的最大障碍。为推动“书法进课堂”，2013年，由浙江日报、美术报联合陈振濂教授共同发起的大型公益培训项目——书法教师“蒲公英计划”第一期在浙江省富阳市成功举办。全国1000余名中小学书法教师报名，陈振濂教授专门为培训书法教师制定课程，共为来自全国31个省区市的120余名基层书法教师进行了公益培训，得到了教育部、中国书协以及社会各界的高度关注。
    近日，书法教师“蒲公英计划”公益培训项目第二期即日起启动招生，再掀热潮。基层中小学从事或热爱书法教学的老师均可报名，学费全免，尤其是来自农村和边远贫困地区的老师，还可以享有住宿与交通资助。
    陈振濂教授现为全国人大代表，多年从事书法教育与教学研究，现任教育部艺术委员会、教育部高等教育美术专业委员会委员；他在中国书画、篆刻专业教育和大学公共艺术教育两方面取得了丰富成果。同时，他又是中国书法界的领军人物，现任中国书法家协会副主席兼学术委员会主任，在书学研究中持续30年的“陈振濂旋风”享誉海外，其学术高度对推动当代书法的观念改革、理论创新与实践贡献卓著。
    因为社会责任与担当，热心公益事业，2012年，陈振濂教授以探索创新的科研精神，举办了超大规模的“社会责任”书法群展，提出“民生书法”新概念，并与浙报集团旗下的浙江美术传媒拍卖有限公司联合，举办了“学术引领拍卖——陈振濂书法拍卖公益专场”，宣布这一专场拍卖的陈振濂个人所得部分，将全部用于推行书法教师“蒲公英计划”，每年暑期举行。书法教师“蒲公英计划”旨在弘扬中国传统文化核心的汉字书写文化传统和书法艺术几千年的历史，贯彻执行教育部关于全国中小学开设书法课（每周1课时）的要求，以目前最急需的农村、城镇基层中小学，尤其是边远贫困地区中小学书法教师培训为主要公益工作目标。在提升学员书法基础的前提下，注重书法教育方法的贴身传承。
    相比2013年的“蒲公英计划”第一期，今年的“蒲公英计划”第二期计划招生130人，人数与去年大致相等，但将多增加3个班，共分为8个班，每班约16人，实行标准的小班化教育。培训时间定于2014年8月初，地点为浙江省富阳市。“蒲公英计划”第二期公益培训为期10天。每天10学时，上午4教学，下午4演习与讨论，晚上2自习与作业讲解。培训期间，还将举办师生联展，促进学员之间书法技艺的交流，加深彼此间的了解。因此，本期录取的学员在报道时，须自带书法作品一件。本期公益培训的师资将以美术报名家工作室陈振濂团队为核心，中国美术学院、浙江大学专业教师，西泠印社、书法家协会各级专家为主。
    书法教师“蒲公英计划”的项目运营，采取1+X方式。其中1是指“蒲公英计划”本体自身。X是指可能的合作方，但凡有公益心的机构、团体、企业、学校、部门、各专业社团、各省市尤其是各级教育部门等，均可以成为“蒲公英计划”的支持方与合作方。为了促进民族大团结，支持少数民族地区的文化发展与建设，本报将与新疆教育厅、新疆文联合作，在今年7月举办新疆书法教师“蒲公英计划”，陈振濂教授将担任总顾问兼学术指导。10位优秀学员将参加今年8月初在浙江富阳举办的全国书法教师“蒲公英计划”第二期公益培训。
    全国书法教师“蒲公英计划”第二期的报名时间为即日起至5月15日，5月30日前公布预录取名单，6月10日前发出正式录取通知书。报名者可上交本人教师证复印件及所在学校证明、两寸免冠证件照4张、身份证复印件、学历证明复印件、填写后的报名表到书法教师“蒲公英计划”办公室（通讯地址：浙江省杭州市体育场路178号 美术报社）。经专家组审核，确定预录取名单后，将在美术报上公示。所有参加过2013年“蒲公英计划”的学员原则上不再录取。招生详情请见美术报4月12日见报的《蒲公英计划第二期（2014）招生简章》。报名咨询0571—85310810 ，0571—85311396。让我们一同为推动“书法进课堂”，弘扬书法“中国梦”而努力！(夏超)