艺术学院实践教学成果斐然

艺术学院根据艺术教育的时代要求和学院人才培养目标构建了贯穿于人才培养全过程的实践教学新体系，制定了完整的艺术实践教学流程、规范和标准，建立和完善艺术教学实验室的硬件建设和管理程序、制度建设，使其在教学中发挥更大的作用。
    环境艺术设计教研室将项目教学引入实践教学环节，结合我校校园环境提升工程，指导学生对校内环境进行景观设计。06级4个环艺班，每班分为三组，对西院校门、东院校门、天财湖周边、西院教师宿舍、东院L、K座周边、西院一教等六个区域进行设计，最终完成12个设计成果。活动期间，任课教师带领学生对现有景观区域进行实地测绘、拍照和资料整理，指导学生划分项目小组进行相关区域的具体景观设计，设计内容包括整体绿化改造、景观设施添加、校园大门改造和未来景观区域设计设想等四个部分，最终形成了包括设计的平面图、局部立面图、重点设计区域的剖面图、现状分析图、绿化配置分析图、道路系统分析图、景观区域分析图的完整景观设计方案。这次活动为帮助学生掌握专业知识、提高实际操作能力提供了重要平台。
    实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。艺术学院将此次校园环境提升景观设计项目与2009年春季组织的"生机、生态、生命"和谐生态校园建设主题活动（其中23件作品入选天津市文联和天津市美协举办的第十一届天津市美术作品展）相结合，纳入到常态实践教学活动中。艺术学院在工作中逐步积累经验，加强实践教学研究,深化了实践教学改革,提高了实践教学质量，取得了阶段性胜利。